DURATA DEL PROGETTO

Il progetto si articola in un percorso che porta i bambini all’osservazione e alla sperimentazione . Sono previsti dai 5 ai 10  incontri che possono variare in base all’esigenza  ed alla risposta del gruppo di bambini.

OBIETTIVI GENERALI

Educare i bambini ad osservare, analizzare  ed  a riutilizzare materiali di recupero utilizzando la creatività e la capacità logica-progettuale.

OBIETTIVI SPECIFICI

Sviluppare un educazione ecologica, rispettosa dei materiali e dell’ambiente .

Stimolare l’osservazione e la sperimentazione.

Favorire lo sviluppo delle capacità progettuali  presenti in ogni bambino.

Sensibilizzare il bambino alla capacità creativa di dare nuova vita a “cose” che hanno perso la loro funzione originaria.

Favorire le dinamiche relazionali attraverso un lavoro di gruppo.

DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’

Il progetto si articola in 5/10 e si propone di sensibilizzare i bambini all’osservazione e all’analisi di materiali di recupero ed al successivo  assemblaggio creativo.

I materiali di riciclo e di recupero offrono una grande possibilità di utilizzo e di rielaborazione. Ogni elemento diventa un simbolo che avvicinato  ad un altro diventa linguaggio. E’ possibile quindi utilizzare tale linguaggio per esprimer quello che il linguaggio verbale difficilmente riesce a manifestare.

Il gioco dell’assemblaggio riesce a coinvolgere anche i bambini più timorosi e impacciati perché non si invita a “fare”, mettendo alla prova la loro bravura pittorica o manipolativa, ma a “costruire” qualcosa con materiali già esistenti.

Durante il percorso è prevista una documentazione dell’esperienza.